Travailler avec un groupe hétérogène
FORMATION DONNEE A DISTANCE
Objectifs
Etre capable d’organiser votre cours et les activités de votre cours pour prendre en compte les spécificités de chaque apprenant-e-s : rythme d’apprentissage, niveau de langue, durée de scolarité, stratégies d’apprentissage, autonomie dans l’apprentissage, capacité à échanger et travailler en sous-groupe…
Contenu
Nous allons travailler sur les spécificités des apprenant-e-s qui sont à considérer et à prendre en compte pour que l’apprentissage soit optimal pour chacun-e. Au regard de ces spécificités, nous expérimenterons plusieurs façons de travailler avec une classe
Méthode
Mises en pratiques, expérimentations et réflexion sur ces pratiques
Pré-requis
Disposer d’un ordinateur avec clavier et d’une connexion Internet. Nous utiliserons une plateforme de vidéoconférence.
Exercer une activité de formateur-trice en FLE/FLI ou en compétences de base
Formateur-trice
Christian Emery, responsable de formation et Virginie Peneveyre, responsable pédagogique Ouest vaudois et Est vaudois
