Pour plus d’information, veuillez vous référer au site de fide.
Objectifs
Mettre en pratique dans ses cours l’approche didactique de fide et l’attitude pédagogique qui la sous-tend.
Contenu
Principes didactiques de fide, en particulier le lien avec la vie quotidienne, l’orientation vers les besoins, la co-construction du processus d’apprentissage.
Ressources et outils du système fide, offre disponible sur le site Internet.
Didactique basée sur un scénario.
Outils pour le relevé des besoins en formation.
Formes d’enseignement différencié.
Approche portfolio.
Différentes situations et formes d’évaluation (auto-évaluation, évaluation entre pairs, évaluation de tiers ; évaluation basée sur des critères ou sur des indicateurs, etc.).
Méthode
Présentiel.
Activités interactives, tâches en sous-groupes, réflexion sur sa pratique, apports théoriques, partage d’expériences.
Travail personnel à domicile : Planification d’une séquence d’enseignement basée sur un scénario.
Suivi pédagogique individualisé.
Prérequis
Des compétences et de l’expérience dans l’activité de formation d’adultes sont requises (certificat FSEA « Animer des sessions de formation pour des groupes d’adultes » ou équivalence reconnue selon le règlement à disposition sur le site de fide).
Une attestation de module pour le module « Didactiques des langues étrangères et seconde » ou une qualification équivalente reconnue selon le règlement à disposition sur le site de fide.
Une expérience pratique attestée d’au moins 100 heures dans l’enseignement d’une langue seconde et / ou d’intégration à des personnes migrante est exigée.
Les participant·e·s possèdent de très bonnes compétences linguistiques et métalinguistiques dans la langue officielle locale (C1 selon le CECR achevé).
Vous recevrez un formulaire pour vérifier les prérequis avant une inscription définitive.
Intervenant·e·s
Christian Emery, responsable Pôle Formation
Virginie Peneveyre, responsable pédagogique Français en Jeu Ouest vaudois et Est vaudois
Sophia Smajlovic, collaboratrice pédagogique du Pôle Formation de Français en Jeu
