Mes apprenant·e·s comprennent mieux !
Compétences visées
Exploiter des ressources audio et vidéo pour travailler la compréhension orale avec les apprenant·e·s de différentes manières.
Contenu
Pistes pour construire des séquences d’enseignement autour de la compréhension orale à travers les supports audio et vidéo. Travail sur les stratégies d’écoute. Caractéristiques et intérêts de travailler la compréhension orale en cours. Bibliographie et sitographie.
Modalités
Théorie, échanges et mise en pratique.
Prérequis
Formateur·trice en français langue étrangère ou d’intégration ou formateur·trice en compétences de base.
Intervenante
Virginie Peneveyre, responsable pédagogique Français en Jeu Ouest vaudois et Est vaudois
