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Evaluateur/trice de niveau de français

Cahier des charges

  • Evaluer le niveau de français des participants en fin de formation par
  • un entretien de 15 minutes (évaluation orale)
  • la correction de l’évaluation écrite, préalablement effectuée en cours

 

Profil – compétences
  • Maîtrise du français oral et écrit
  • Autonomie
  • Patience et courtoisie
  • Capacité d’accueil et d’écoute, empathie
  • Intérêt pour d’autres cultures
  • Disponibilité et autonomie
  • Bonne gestion du stress et des imprévus
  • Compétences informatiques de base (courriel, word, excel basique)

 

Engagement

  • Deux mois par année en fin de semestre
  • Pas de préparation
  • Travail en coordination avec les formateurs des cours
  • Nombre d’heures minimal d’engagement par semaine : 10 heures réparties sur les matins et/ou l’après-midi et/ou le soir
  • Participer aux réunions et à la formation décrite ci-dessous
  • Engagement minimum : 1 an

 

La formation

Formation de base :

    • Une séance de formation
    • Une visite d’entretiens donnés par un/e évaluateur/trice expérimenté/e lors des inscriptions
    • Le premier entretien est accompagné d’un/e coach

Suivi :

    • Une visite de suivi de la part d’un/e coach après une dizaine d’entretiens
    • Une visite du/de la coach en cas de besoin et sur  demande 

Formation continue :

    • Deux séances annuelles d’échanges de pratiques qui ont lieu en avril et en septembre; deux séances de bilan en juillet et en décembre

Formulaire d'inscription

  • Nous vous remercions de l’intérêt que vous portez à notre institution et répondrons à votre offre dans les meilleurs délais.