Une formation basée sur des expérimentations autour d’une mise en situation concrète, pour mieux anticiper et gérer les tensions en classe
Compétences visées
Détecter des sources de tensions entre participant·e·s.
Identifier des leviers à actionner pour traiter les tensions.
Fournir des réponses aux tensions.
Contenu
Mise en situation concrète et expérimentations.
Recherche de stratégies de gestion des tensions.
Concepts de base et outils d’analyse, de régulation, de gestion des tensions.
Modalités
En présentiel
Prérequis
Formateur·trice en français langue étrangère ou d’intégration ou formateur·trice en compétences de base ou en alphabétisation.
Intervenante
Dorine Torchin, collaboratrice Pôle Formation Français en Jeu